A cultura da escola e a formação docente: Um item transversal na formação docente
As questões que este artigo pretende focar em relação aos programas de formação são: Que tipo de comunidades de trabalho são mais adequadas ao desenvolvimento profissional? Em que tipo de cultura o professor precisa estar inserido para que tenha disposição para aprender? Que tipo de relações devem ser estabelecidas para que o professor se sinta motivado e seguro?
Autora: Mônica Samia
