Iara Abreu
Formação é algo indissolúvel da carreira docente. Trabalhar com crianças pequenas exige do profissional docente um olhar sensível para elas, para a sua prática e para si mesmo. As formações do Paralapracá têm sido uma espécie de peneira de pensamentos sobre a infância, criando novas formas de exercer a prática docente com olhar sensível, profundo, crítico do próprio trabalho. A criança é respeitada, e o enfoque nas formações internas é o que já contemplamos em nosso cotidiano, o da “criança brincante”. Então, como ter crianças brincantes em uma instituição de Educação Infantil? Tendo educadores conscientes e convictos de seu trabalho, formados, enriquecidos de conhecimento para suas ações. A criança brincante já é algo real, concreto e tangível para nós do CMEI Fúlvia, fruto de um trabalho reflexivo, que torna evidente a importância da formação docente para atuar na Educação Infantil.
Iara Abreu, educadora de referência do maternal, do CMEI Fúlvia Rosemberg de Maceió (AL).
