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Suzana Sales

A continuidade do meu trabalho como  profissional da Educação Infantil traz como tarefa prioritária o saber-fazer sólido, teórico, prático e criativo, a ponto de permitir tomar decisões em contextos instáveis, indeterminados e complexos, com zonas de indefinição, o que torna cada situação uma novidade, que exige reflexão e diálogo todo o tempo com a realidade e o fazer pedagógico. E isso foi favorecido pelas formações do Paralapracá, que trouxe uma integração permanente e contínua entre teoria e prática.

(coordenadora pedagógica do CMEI Moema Tinoco, Natal – RN)